2017年，全校师生以升本工作为动力、以院校设置条件为标准，以推动内涵发展为目标，艰苦工作，完成了相关准备工作，基本达到了专家入校评审的条件，顺利完成了市教委专家组的评审工作，做到以评促建、以评促改、以评促管，推动学校全面发展。2018年，全校师生将继续撸起袖子加油干，秉承“教书育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人”的理念，将学校工作提升到新高度、新层面，为立达办成一所国际化特色鲜明、高水平的民办高校奠定夯实的基础。
一、落实发展规划，优化结构布局
1.统筹部署学校发展规划，实施2018年任务。明确本科发展规划与高职发展规划、总规划与分规划之间的关联，进一步完善师资队伍建设工程、学科专业建设工程、教研科研水平提升工程、校园建设工程、学生教育与管理工程等五大工程，明确年度工作任务。
2.认真学习研究民促法（修订版）以及相关配套文件的精神，做好学校深化教育综合改革总体实施方案，落实2018年学校综合改革工作要点。修订发布学校章程。
3.完善三个校区整体结构布局规划。以专业建设为引导，以专业群资源共享为需求，规划民发路校区、金山校区的教学资源布局，推进学校形态布局优化工作。
4.统筹做好本科及高职专业招生规划。根据上级主管部门工作要求，落实2018年本科及高职专业招生计划，做好各级各类招生考试和录取工作。完善招生制度。
二、深化改革，增强学校活力
1.完善用人机制，按照“按需设岗、公开招聘、竞争上岗、择优聘任、合同管理、以岗定薪、岗变薪变”的原则，建立责、权、利相统一的用人机制，做到职责明确、要求严格、方式公开、程序规范，使教师树立合同观念和绩效观念，增强广大教师的职务意识、竞争意识和履行岗位职责的意识。
2.根据本科高校办学资质，设置师资队伍标准，广泛调研现有机构、岗位设置、人员编制的情况，结合学校发展规划、专业设置、学生规模，提出学校人事队伍配置的方案，聘请领军人才进行专业筹办和建设师资队伍及管理队伍。
3.充分发挥薪酬制度的激励作用，加强能力导向、业绩导向、师德导向，积极探索按劳分配和激励作用相结合的分配模式，重教学、重实绩、重贡献的人才价值评判和分配激励机制，从而达到稳定队伍、吸引人才，充分调动广大教师特别是学科、学术带头人和教学、科研骨干教师积极性。2018年通过调研，结合学校实际情况，调整薪酬方案。
4.加强考核管理，建立科学、合理、公正的考核、评价、激励机制，制定以业绩为核心，由品德、知识、能力、成果等要素构成的教师考核评价指标体系，发挥考核对师资队伍建设的促进作用。做好2018年教职工考核工作。
5.逐步完善职称评定与管理、教师任课资格审定、教师综合素质和能力评价及外聘教师的聘用和管理；鼓励教师晋升中、高级职称，以增强专业师资队伍的后劲，优化教师职称结构，为打造一支素质优良、结构合理、适应学院办学定位与目标的高素质教师队伍提供制度保障。支持和规范我校聘请具有实践经验的专业技术人员、高技能人才到校兼职任教；同时为优化学校专业技术职务聘任制度，激励校内在教学岗位作出贡献骨干教师，完善学校专业技术职务校内自主聘任的机制。
三、重视学科专业建设，深化教学改革
1.重点做好本科专业建设，大力开展专科专业布局调整。做好首批5个专业的建设工作，以及建立本科层次的教学管理工作体系。根据2017年招生情况，基于市场需求和我校发展需求，结合年度就业质量报告，注重发挥行业组织人才需求预测、用人单位职业能力评价作用，把市场供求比例、就业质量作为学校设置调整学科专业、确定培养规模的重要依据，建立紧密对接产业链、创新链的学科专业体系，做好2018年本科专业的申报工作及高职专业的优化调整工作。
2.加强学科专业实验实训平台建设。整合实训资源，实现专业群资源共享。开展冷链物流实训中心项目，及助产、康复、健康管理实验室等项目的建设工作。完善老年护理实训室。
3.着力教学内涵建设。根据上海市教委关于高职院校教学诊改的精神，做好我校重点专业诊改工作，分批次、分专业推行诊改工作计划，在两年内努力建设1-2门一流专业。继续做好校市二级精品课程和教学团队建设工作，努力培育市级精品课程和教学团队。
4.加强教学质量保障体系建设。加强教学质量监控，做好三期教学检查，进一步推行听课制度和教研活动制度，加强教学督导听课制度，保证教学过程监控到位，保证教学质量的稳定提高。
5.提高学校科研水平。完善科研管理机制，加强各级各类科研项目的申报及跟踪管理工作。建立本科科研管理制度。聘请校外知名专家担任高教研究室客座教授，促进学校科学研究工作可持续发展。
6.深化校企合作内涵，实现协同育人目标。完善校企合作体系，建立校企合作激励政策，引导企业参与人才培养全过程，充分调动企业参与产教融合的积极性和主动性，多种方式参与学校专业规划、教材开发、教学设计、课程设置、实习实训，构建校企合作长效机制。
7.完善中高职教育贯通专业教学管理机制。与中高职教育贯通的学校共同制订招生计划、教学质量保障机制、甄别与转段制度，确保中高职教育贯通试点专业的顺利进行。
8.以学习宣传贯彻党的十九大精神，深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想为出发点，进一步发挥思政课堂教学主阵地作用，重点推进党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材”、“进课堂”、 “进头脑”；进一步以PDCA质量管理方法，提高思政理论教学质量。进一步做好“一带一路”系列课程的建设工作，开设“中国系列”选修课。
9.继续完善“三创”课程教学体系，建设“三创”实践基地。建立并做好“三创”团队的组织管理及教学训练，组织参加各级各类比赛，力争取得成果。
10.推进教育国际化办学进程。重点做好与爱尔兰皇家外科医学院、美国威廉杰瑟普大学的专本硕连读项目。
四、坚持师德师风建设，狠抓队伍工作
1.加强师资队伍建设。一是继续做好人才引进工作，以专业为基础，做好人才引进的计划和落实工作，主要解决部分专业教师严重不足和教师结构不合理的问题；鼓励部分专业从台湾地区引进有经验的专业教师，充实兼职教师队伍，加强兼职教师管理。二是建立具有民办特点的教师培养机制，重点抓好专业带头人和青年骨干教师培养计划和青年教师培养计划，继续做好教师进修培训工作，推进教师全过程培养；完善学校奖励制度。三是加强“双师型”教师培养。出台相关激励政策，鼓励和资助“双师型”教师进行业务进修、交流培训、项目开发等，搭建“双师型”教师队伍建设的良好平台。四是进一步加强师德师风建设，结合民办高校教师特点，加强教师思想政治工作，强化教师教书育人的工作责任，把立德树人的根本任务真正融入到每一位教师的思想和行动中，加强教师教育管理和纪律约束。
2.加强干部队伍建设。一是做好职能部门干部的配备工作，要把一批优秀中青年干部选拔和充实到各级领导岗位上来。二是要加强全校班子建设，重点是思想建设、作风建设和制度建设，要严格执行学校决策制度、会议制度和接待制度等。三是要加强学科专业负责人队伍建设。做好专业负责人队伍的配备，把一批优秀教师选拔到这一队伍中来，加强该队伍的培训工作，建立工作的绩效评价制度。四是要继续办好干部培训班立达分院，加强二级学院和职能部门管理人员能力培养和素质提升。
3.加强辅导员队伍建设。以教育部第43号令《普通高等学校辅导员队伍建设规定》为指导，深入贯彻落实《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》，提升辅导员队伍综合素质，提升德育工作队伍的整体水平。实施《辅导员行政职级晋升评审办法》，启动第一批辅导员行政职级晋升工作。实施新修订的《辅导员考核办法》。做好第六届辅导员队伍建设月及第三届辅导员工作论文评比活动。
五、坚持立德树人，做好学生管理与服务
1.继续开展“三抓一加强”，进一步推进学风、校风建设，加强学生日常管理。组织各二级学院启动2018年学风建设工作，提升课堂出勤率及文明课堂的覆盖率。开展学生行为规范养成教育。进一步完善新生入学教育，丰富教育内容，拓展教育形式。继续每月进行一次学生队伍分析，了解学生思想动态、行为状况，更好地指导各项工作的开展。
2.围绕学习贯彻十九大精神，开展形式多样的主题教育活动，将社会主义核心价值观教育融入学生喜闻乐见的活动中，提高德育教育的效果。秉承校训精神，以“感恩”为主题，结合红十字会、志愿者精神，以主题班会、主题团日、资助育人、心理健康月、迎新等活动为抓手，借助互联网平台，引导学生积极践行社会主义核心价值观。围绕培养学生“自我服务、自我管理、自我教育、自我监督”的能力，进一步提升现有主题教育活动的实效性。对各类主题教育活动、学生活动进行分类整理，实行分层组织开展。做好“众创空间”工作，开展相关培训及经验交流活动，做好新一轮众创空间的申请入驻工作。
3.发挥心理咨询中心在普及性心理健康教育中的作用，提高学生心理素质，增强学生职业竞争软实力。推进各二级学院的心理健康教育普及工作。进一步完善新生适应系列活动，包括新生适应团体辅导，新生寝室长培训等。进一步丰富心理健康月系列活动的内容与形式。进一步完善危机干预处理流程，定期对确诊为严重心理问题、精神障碍的学生进行分析，为学生心理危机的个案处理提供有效经验。
4.继续做好资助育人工作。规范勤工助学管理工作，完善勤工助学学生的培训、管理与考核奖励工作。做好国家助学贷款专项资金的发放使用工作，包括春节送温暖、特别困难补助、勤学奖等。继续做好绿色通道工作，助力学费清缴。
六、传播校园文化，强化服务保障
1.以校庆为契机，弘扬立达精神。组织好建校十五周年庆祝大会及相关系列主题活动，以校庆为契机，凝聚全校师生员工力量，积淀校园文化精神，打造校园文化品牌，推动学校更快更好发展。
2.巩固文明创建成果，营造积极向上的校园氛围。继续做好2017-2018年度上海市文明校园的创建工作。做好信访、国家安全和保密工作，有效应对处置各类突发事件，维护校园和谐稳定。做好新闻信息主动发布、新媒体平台建设工作，完善舆情发现处置应对引导机制。做好安全文明校园建设工作。落实安全责任制，建立健全管理制度和应急机制，守住安全稳定工作底线。
3.提升数字化校园建设水平。进一步完善网络基础设施，改善教学信息化环境。加强面向学生的移动信息化服务平台的建设。重点推进信息化应用平台的实施，包括推进集团办公自动化oa系统，实现无纸化招生及一站式迎新，测试及优化sam+认证收费平台。做好2018年学校官网改版工作。
4.加快并完善基础建设，提高服务水平。在贯彻全员育人理念的基础上，充分发挥后勤服务的重要作用，注重后勤工作的育人功能，做到服务让师生员工满意。重点做好上海市高校“6T”标准公寓楼建设与申报。开展学校十三五技防平台扩容与联动系统改造项目。实施3#公寓楼全面升级改造项目。开展体育馆屋顶防水工程建设，包括体育馆地板维修更换，同时进行足球场塑胶跑道改造工程。实施1#、2#食堂整体改造工程。
5.全面提高就业指导服务水平。进一步完善就业供需信息平台的信息化建设，完善就业服务机制，着手建立本科就业服务体系。落实好2018届毕业生就业工作，包括2018年校园招聘会。进一步完善毕业生就业质量报告发布制度，完成并发布2018届毕业生就业质量报告。做好毕业生就业信息跟踪调查，建立就业反馈-教育教学-招生的联动工作机制。
6.继续做好学生专升本等继续教育工作，为学生发展提供更多、更好的职业生涯平台。