2022年学校的主要工作计划任务
2022年，中国共产党即将召开二十大，这是我们党进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会，是党和国家政治生活中的一件大事。同时，2022年也是上海立达学院奠定未来发展的至关重要的一年，学校将着力贯彻国家教育部统一要求，根据《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》等法律法规要求，锐意改革，推动民办教育优质均衡发展，全校上下必须团结一致、共同奋斗，为办好社会、家长和学生满意的教育，成为受同行尊重的民办高校，达到集团领导殷切期望的大学，勠力同心，抱着必胜的信念，实现既定目标。
总体工作思路可以概括为“一个中心，五条战线，协同共进，融合成长，和谐生态”。“一个中心”——提升学校办学水平。“五条战线”——“‘三风’建设”战线、“本科教育建设”战线、“大招生”战线、“内涵建设”战线、“品牌形象建设”战线。“协同共进”——打通资源、联手共进、协同发展。“融合成长”——集团各校已经进入融合发展，互促成长的新阶段，上海立达学院将在新的发展时期探索融合成长的多种可能性。“和谐生态”——为实现更高更长远的发展，学校要构建和谐、健康、可持续的高校生态系统。2022年学校重点工作有以下几点：
一、全校合力，保证学士学位评估工作高质量完成
搭建“五三二一”教学质量监控系统，为提高教学水平和教学管理水平提供有力保障。“五三二一”是指“五个系统”、“三个层次”、“两个观测点”和“一个回路”。“五个系统”是指教学质量组织保障子系统、教学质量标准保障子系统、教学过程检查监控子系统、教学质量实时反馈子系统、教学质量调整改进子系统。“三个层次”是指学校、学院、系（专业负责人、教研室/课程团队）三级监控层次。“两个观测点”是指教学评价系统中对“教师教学质量”和“学生学习质量”的量化评价。“一个回路”是指教学质量监控体系完整的反馈回路。
同时，以教育部43号令为指导，深入贯彻落实《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》，提升辅导员队伍综合素质，提高德育工作队伍的整体水平。全校正根据上海市学士学位授予权审核指标，逐项完成部门支撑材料。按照审核要求，以评促建、以评促改、评建结合、重在建设，力争使教学、科研、教师队伍建设、教学设施配备升级等多方面工作再上一个台阶，为学校发展打下坚实基础。这项工作是2022年学校的头等大事，是关乎学校生死的重要工作，必须无条件完成。
二、大力进行乡村振兴学院和产业学院建设
实施乡村振兴战略，是党的十九大作出的重大决策部署，是决胜全面建成小康社会，全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务，是新时代“三农”工作的总抓手。实施乡村振兴战略为学校在人才培养、技术技能培训、乡村干部队伍建设、文化传承与创新、大学生创新创业、公益服务等方面创造了广阔发展空间。根据《北方国际大学联盟关于设立“乡村振兴学院”的通知》（联盟发[2021] 24号），上海立达学院拟筹建上海立达学院乡村振兴学院，初步按照乡村振兴学院“一一五一方案”：即一院（乡村振兴政策研究院）、一基地（乡村振兴人才培养基地）、五计划（乡村小学改造双百计划、乡村振兴美丽乡村D100计划、特色乡村微游学计划、乡村振兴农产品推广计划、乡村养老志愿计划）、一馆（乡村非遗博物馆）进行建设。
同时，为了适应新时代高质量发展的要求，推动学校学科专业建设和人才培养质量的提升，不断强化学校服务社会的能力、促进产教融合和融合式教育发展，加强学校的内涵发展水平和竞争力，搭建教职工个人成长平台。根据《北方国际大学联盟关于建设产业学院、研究院（中心）的通知》（联盟发[2021] 25号）文件精神，和上海立达学院产业学院（暂定），为打造融人才培养、科学研究、技术创新、企业服务、学生创业等功能于一体的示范性人才培养实体，培养适应和引领现代产业发展的高素质应用型、复合型、创新型人才贡献立达力量。
三、扎实推进学校内涵建设
内涵建设是立达学院提升的重要保障，这是一个系统关联的大工程，也是一项长期的工作，2022年内涵建设要有持续新突破，行动上要有新作为，并且取得明显的有标志性的成果。
一是要深化教育教学改革，构建“质量工程”支撑体系，以问题为导向，系统的开展教学改革立项，引导全校教师和教学管理人员积极参加教改项目和教改活动，围绕人才培养模式、专业课程建设、教学方法与教学手段等，开展广泛研究与探索实践。教学改革课题的检查验收，强调其应用性及实施效果。
二是探索适用于学校科研发展的新思路，努力在科研中“求发展、求活力，求创新”。继续采取“机制推动、氛围带动”的工作方法，进一步完善政策机制，营造良好的科研工作氛围，配合做好学士学位评估授予的申报工作，准备好2018年以来我校科研资料以及相关佐证材料；做好各级各类科研项目的申报、立项工作。特别要抓好国家级及市级等高级别科研项目的申报与立项。提高教师科研项目立项率；做好横向课题项目管理工作，鼓励教师积极申报横向课题项目，提供课题立项前、中、后期服务，争取横向课题经费达50万。
三是在2021年我校师生市级、国际级比赛如“大学生互联网+创新创业大赛”已取得优秀成绩的基础上，积极开展校内对应比赛活动的动员工作，鼓励并支持学生参加各级各类大赛，开展相关培训及经验交流活动，做好新一轮众创空间的申请入驻等工作。
四是实现“4”个显著提升。第一是建立“三方联动”的工作机制，实现学风显著提升；第二是实施杰出教师和教学团队建设工程，教师队伍的整体素质显著提升；第三是进一步推进教学研究工作，人才培养质量显著提升；第四是教学成果显著提升，每年孵化2-3项，争取1-2项教学研究成果入选省级教学成果奖。
四、扎实推动产教融合育人工作
学校将继续认真贯彻执行《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》（国发〔2019〕4号）的文件精神和《上海立达学院产教融合双元育人高职教育办学模式改革实施方案》，进一步深化产教融合、校企合作，育训结合，双元办学格局；推行工学结合、学做合一、产学一体化及顶岗实习的教学模式；突出学生实践能力培养，对接人才市场需求，提高我校高职学生的专业技能和就业能力。同时，强化统筹领导双元制改革工作，积极推进“三个导师队伍”建设，建立实习机会充足稳定的实习教学基地，提高教师的实践能力和教学水平，确保实习经费有保障。2021年，每个专业拓展校企合作单位至少3个，全校拓展一流校外实践基地建设8-10个。
五、扎实推进国际化办学
根据集团下发的2022年本（专）硕直通项目指标，学校将继续推进本（专）硕直通转化工作、云游学项目、国际班管理工作、加强对外合作关系，把相关宣传工作做到全面覆盖，系统国际班管理、成立雅思教研室、国际班主题沙龙活动、院校申请等事宜，配合相关部门做好行政工作。一是加大宣传力度，寻找多途径宣传方法，进一步强化学校国际化办学氛围，强化海外升硕和微留学的宣传推广。二是抓好雅思教学，为本（专）硕项目树口碑。三是系统国际班管理工作，制定相应的规章制度。伴随双减政策的出台、学校资源紧缺等问题的出现， 2022年学校国际高中课程培训项目将稳步缩减招生人数、 严把生源质量、提高收费标准，逐步调整专升本工作，2019年我校批准开展 3+2 全日制专升本后，为了助力 3+2 专升本，学校将主动对接市场引进 3+2 全日制专升本考前培训，2021年主动缩减自考专升本合作单位和招生人数，为 3+2 全日制专升本营造良好环境，2022 年对内我院将进一步扩大校内 3+2 全日制专升本宣传、稳步缩减自考专升本规模，探讨合二为一的培训模式，为营造良好的专升本环境造势；对外我院将与社会优质资源单位合作，开展其他同类高校专科段立达 3+2 考前培训，全面助力我校 3+2 全日制招生工作。
六、扎实推进教师队伍建设
大力加强教师队伍建设是我校2022年工作的重中之重，也是做好学士学位授权审核评价的关键环节。目前我们教师队伍数量不足、队伍不稳、层次不高的问题必须采取有力措施加以解决。要加强统筹谋划、既从整体上把握目标，抓好规划引领，又在方法上遵循归类，注重科学推进，精准选择创新突破口，使师资队伍建设实现“引进、培养、选拔、管理”的融合并进，以系统思维推动实践创新。一是要加大引进人才的力度，重点引进高素质的博士生和硕士生以及高级专业技术人才，不断完善人才管理体制和机制，创造良好的发展环境，让人才在合适的位置上发挥最大的效能；二是持续推进辅导员和教师“双岗融合”的新教师岗位模式，为教师和辅导员职业发展建立网状职业生涯路径，拓展教师和辅导员的职业发展通道，激发教师和辅导员工作的积极性；三是要完善与落实人事管理制度，充分发挥薪酬制度的激励作用，加强考核管理，建立科学、合理、公正的教师考核、评价、激励机制，逐步完善职称评定与管理，尽快打造一支素质优良、结构合理、适应学校办学定位与目标的高素质教师队伍。
七、扎实推进德育和文明校园创建
以习近平新时代中国特色社会主义思想理论和系列重要讲话精神为引领，深入开展当时党史学习教育，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，紧紧围绕“立德树人”的根本宗旨，加强大学生思想政治教育工作。提高思政理论课教学质量，打造习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工程和“课程思政”建设工程。
健全文明校园创建常态机制，全力冲刺第三届上海市“文明校园”。扎实推进平安校园创建活动，确保校园和谐稳定。
进一步推进学风、校风建设，开展形式多样的主题教育活动，将社会主义核心价值观教育融入学生喜闻乐见的活动中，提高德育工作的效果。推进学校社团的发展，丰富学生课余生活。多种举措提高学生就业率。
八、扎实推进基础建设和后勤服务工作
贯彻实施《上海立达学院安全积分考核制度》，督促学院及职能部门将安全工作放到突出重要的位置上。统筹校园整体规划，重点推进餐饮与商业管理、医疗保健与资产管理工作。做好新建12#、13#公寓楼中间商业区两层商铺的入驻工作，考虑在新商区附近寻找适合快递存放收取的场所，加强对外卖平台、食堂承包商的管理，多举措增加外卖收益；做好新生体检、入学教育和免疫接种工作。按规范建立学生健康档案，建档率100%；做好新生体检工作，体检率100%；建立新生免疫接种档案，接种率达到95%以上；给新生发放预防艾滋病健康教育手册和医疗保险细则，发放率100%；继续做好资产验收登记入库、出库、调拨、报废等日常管理工作，严格责任制，进一步加强资产库房的规范化管理，积极开展资产清查，资产条码覆盖到位；资产清查结束后，根据清查结果，及时更新曲飞资产管理系统数据，打印资产条码，并联同各二级资产管理员、实验员和部门负责人及时张贴到位，做到账实相符、账卡相符、一码一物可溯源。将日常工作做细、做实、做流畅，打造学校师生满意的精品校园、特色校园、品质校园、文明校园。
继续更加充分发挥信息化、智能化在促进教育后勤服务和管理中的先导作用，为优化提升校园服务管理水平提供重要支撑。进一步努力改善师生的工作学习环境和生活环境。
九、做好宣传与校园品牌建设
要充分调动各二级学院（部）、学生组织的积极性，将宣传考核纳入学校整体宣传考核，并作为各单位年度先进评选的重要的一项考核指标。2022年准备在各二级学院（部）、学生组织开展“首发”制度。
继续加强宣传队伍建设，加强对各单位通讯员的组织和管理，完善相关制度建设，建立一支覆盖面广、战斗力强的学校新闻队伍，形成全方位的新闻报道网络，始终保持宣传工作的活力与战斗力、执行力，为学校中心工作发展提供舆论引导和舆论支持。
调整现有宣传风格，探索符合学校实际、突出学校特色、能够树立学校形象的特色宣传风格，突破常规，更加贴近师生校园生活实际。
宣传工作要稳步扎实推进，新建立起来的宣传考核奖励制度还有待实践检验，我们将着力做好宣传引导，扩大学校品牌活动影响力，进一步提升学校知名度。
党的十九届六中全会擘画了我国教育事业未来五年和中长期发展的宏伟蓝图，明确了“十四五”时期建设高质量教育体系的战略任务，要求教育事业转向现代化、高质量、内涵式发展。2022年在 “融合 成长 生态”主题的引领下，以学士学位授予权评估为抓手，聚焦内涵建设，着力提高教学质量，着力解决影响和制约学校发展的突出问题，融合成长，和谐生态，不断提升社会影响力和知名度，扎实推进系列重点工作，努力打造新亮点，创造新业绩。